منهج النحو للصف الاول الثانوي

مساء /صباح الخير عليكم جميعا      
طبعا انا كنت شرحت منهج اللغه العربيه بالكامل ولكن حبيت اجيب النحو لوحده...................        
نظرا لاهميته................وكمان اهداء من للعمده لان دا طلبه......................      
وبالتوفيق للجميع

ونبتدي باول درس  وبيقول      
همزة الوصل وهمزة القطع       


الهمزة في أول الكلمة نوعان :

(أ) همزة وصل :  

وهي همزة تنطق في ابتداء الكلام ولا تنطق عند وصله بما قبلها ، ولا يرسم عليها أو تحتها همزة وتكتب هكذا(ا).  


 مواضع همزة الوصل :

(1) في الأفعال :


 أمر الثلاثي المبدوء بهمزة  
 مثل : اضربْ، اجلسْ , العبْ   

ماضي وأمر ومصدر الخماسي مثل  : انطلقَ، انطلقْ، انطلاق 

   ماضي وأمر ومصدر السداسي مثل :  استقبلَ ، استقبلْ ، استقبال   

 

(2) في الأسماء: 

 

" ابن ، ابنة ، ابنم ، ابنان ، ابنتان ، اثنان ، اثنتان ، امرؤ ، امرأة ، اسم ، است ، امرآن ، امرأتان ، اسمان ، ايمن " .

 

(3) في الحروف :

 

ال التعريف ، مثل : القاضي ، المدرسة .

 

% هام جداً :

مواضع حذف همزة الوصل : 
¶ إذا سبقت بهمزة استفهام : أنطلق الجواد ؟ ، أستسلم العدو ؟ 
¶ إذا سبقت بلام الابتداء [ لَلفتى] ، أو لام الاستغاثة [يا لَلّه] ، أو لام الجر [لِلرجل ]
¶ تحذف من البسملة التامة : بسم الله الرحمن الرحيم   


 تحذف همزة (ابن) في ثلاثة مواضع : 

¶ إذا وقعت بين علمين الثاني والد الأول ولم تقع (ابن) في بداية السطر : محمد بن عبدالله 
¶ إذا سبقت بحرف نداء : يا بن عبد الله 
¶ إذا سبقت بهمزة الاستفهام : أبنك محمد ؟


 تحذف همزة (امرؤ ، امرأة) إذا سبقت بـ (أل) : فتصيران (المرء ، المرأة)  


ملحوظة :

 إذا دخلت همزة الاستفهام على المعرف بـ (أل) قُلبت همزة الاستفهام وهمزة الوصل مدة ، مثل: آلكتاب لك ؟
 


(ب)همزة القطع :  

وهي همزة متحركة تقع في أول الكلمة ، وينطق بها في ابتداء الكلام وفي وسطه ، وتكتب هكذا: (أَُ) إذا جاءت مفتوحةً أو مضمومة ، و (إِ) إذا كانت مكسورة.





 مواضع همزة القطع :




(1) في الأفعال :   


  ماضي الثلاثي ومصدره مثل : أكل ، أكلا- أخذ ، أخذا


 ماضي الرباعي وأمره مصدره مثل : أضربَ ، أضرِبْ ، إضراب  

كل مضارع مبدوء بهمزة مثل : أكتبُ , أشربُ ، أستعملُ 


(2) في الأسماء: 

في جميع الأسماء عدا شواذ الأسماء المذكورة في همزة الوصل .

(3) في الحروف: 

جميعها عدا [ال] التعريف ، مثل : إلى - أو - أم - إن - أن

 

 قاعدة مهمة للتفرقة بين همزة القطع وهمزة الوصل : 
للتفريق بين هاتين الهمزتين في بداية الكلمة هناك طريقة سهلة وهي :أن تضع قبل الكلمة حرف الواو أو الفاء ثم تنطقها فإن نطقت الهمزة فهي همزة قطع ، وإن لم تنطق الهمزة فهي همزة وصل . 
&مثال : أخذ (وأخذ ، فأخذ) لاحظ أنك تنطق الهمزة إجبارا ، ولاحظ أن الهمزة قطعت عليك النطق بين حرف الواو أو الفاء وحرف الخاء 
&مثال : استعمل (واستعمل ، فاستعمل) لاحظ أنك لم تنطق الهمزة ، وإنما اتصل حرف الواو بالسين واتصل حرف الفاء بالسين ولذلك سميت همزة وصل . 


ونلتقي في الدرس الثاني


 

الدرس الثاني .......الــ القمريه......الــالشمسيه   

 

" ‏ال القمرية المظهرة " :

هي التي تكتب في أول الأسماء وتظهر عند النطق ، وهي لام ساكنة ، وتسمى (أل) المظهرة ؛ لأنها تظهر عند النطق بها .

 

&مثال : الْعلم - الْقلم - الْكلام - المثال .

 

ويأتي بعدها حرف من الحروف الآتية:

 

" أ - ب - ج - ح - خ - ع - غ - ف - ق - ك - م - ه - - و - ي "

 

و حروف (أل) القمرية جمعت في هذه الجملة :  

" ابغ حجك وخف عقيمه "

 

" ال الشمسية المدغمة " :

هي التي تكتب ولا تنطق (لأنها تدغم بالحرف الذي بعدها ، فيكتب الحرف الذي بعدها مشددًا)  

.

&مثال : التُّفاح - الذَّهب - الصِّدق - الطَّعام .

 

ويأتي بعدها حرف من الحروف الآتية مشدداً:

" ت - ث - د - ذ - س - ش - ص - ض - ط - ظ - ل - ن "

   

تدريب :

" استجاب نبي الله إبراهيم - عليه السلام - لأمر ربه ، فقدم إلى مكة وهي واد ليس به زرع وترك فيه ابنه إسماعيل وامرأته هاجر ، ثم ارتحل عنهم ، وبقي الاثنان: هاجر وإسماعيل يعانيان الوحدة والعطش ، وعندما اشتد عطش إسماعيل وأخذه البكاء أسرعت أمه تبحث عن الماء ، فتصعد جبل الصفا ثم جبل المروة ، وفي أثناء ذلك فجر الله الماء بين قدمي إسماعيل ، فرجعت أمه إليه وشربا. ثم سكن الناس معهم بسبب الماء الذي أصبح اسمه زمزم" .

ô استخرج من القطعة السابقة ألف الوصل و همزة القطع ، و بين " أل " الشمسية و " أل " القمرية .

 



 
   

الأفعال الناقصة و التامة  

كان ( الناقصة ) + اسم + خبر .

 كان ( التامة ) + فاعل فقط .  

الأفعال الناقصة
س1 : ما هي الأفعال الناقصة ؟ و ما عملها ؟
جـ : الأفعال الناقصة هي : [ كان - أصبح - أضحى - أمسى - ظل - بات - صار - ليس - ما زال - ما برح - ما فتئ - ما انفك - ما دام ] .

- عملها : هذه الأفعال كلها تدخل على المبتدأ والخبر فترفع المبتدأ و يسمى اسمها وتنصب الخبر و يسمى خبرها .
  مثل : كان انتصار أكتوبر عظيماً . 

س2 : لماذا سميت بالأفعال الناسخة الناقصة؟ 
جـ : و سميت هذه الأفعال بالناسخة ؛ لأنها نسخت ( أزالت ) الجملة الاسمية و أصبحت جملتها .
- و سُمِيَت بالناقصة ؛ لأنها تحتاج إلى خبر بجوار اسمها . 

ô المضارع و الأمر من الأفعال الآتية (كان وأصبح وأضحى أمسى وظل وبات وصار ) يعملان عمل الفعل الماضي . 
أمثلة : 
  يصبح الجوّ معتدلاً في الربيع . 
  كُنْ جميلاً ترَ الوجود جميلاً . 

ôأفعال الاستمرار : ( ما زال - ما برح - ما فتئ - ما انفك ) لا يأتي منها إلا المضارع و يعمل عمل الماضي ، ويشترط لكي تعمل أن تسبق بنفي أو نهي . 
أمثلة : 
  - الرصاصة لا تزال في جيبي . 
  - ما فتئ عتريس جاهلا . 

ôالفعلان : ( ليس - ما دام ) جامدان فلا مضارع و لا أمر لهما ، و الفعل (دام) لا يعد من أخوات (كان) إلا إذا سبقه (ما) مثل: لن أخرج ما دام المطر منهمرًا. . 
أمثلة : 
  - مادام الحق واضحاً فليس من العدل أن نخفيه . (أعرب الجملة السابقة) .
  - لا يدوم إلا وجه الله .



اسم كان و أخواتها يأتي :  

  اسماً ظاهراً  
 
   أصبحت الفتاة متفوقه     

 ضميراً متصلا  
كنتُ من المتفوقين   

ضميراً مستتراً  
العالَم صار* مجنوناً     


خبر كان و أخواتها يأتي 


:
مفردا   

 ليس التواضع ضعقا    
 

جملة  
 أمستِ البنت تذاكر   

 شبه جملة   
 ما زالت فلسطين تحت الاحتلال     


%تذكر :
أن خبر هذه الأفعال قد يتقدم على اسمها إذا كان :
ô الخبر شبه جملة و اسمها معرفة مثل: " كان تحت الأرض الكنز"
و يجب تقديم الخبر على اسمها إذا كان
 ôالخبر شبه جملة و اسمها نكرة مثل : " كان لنا ذكريات جميلة 

الأفعال التامة

ôو هي التي تكتفي بالفاعل ( مر فوعها ) ؛ لتعطينا جملة تامة المعنى ، وبذلك لا تحتاج إلى خبر مثل الأفعال الناقصة فهي استغنت بالمرفوع (الفاعل) عن المنصوب (الخبر) . 
أمثلة : 
  - " فَسُبْحَانَ اللَّهِ حِينَ تُمْسُونَ وَحِينَ تُصْبِحُونَ " . 
  - لو ظلت الحرب لكان الفناء .
ôليست كل الأفعال تامة ، و إنما ما يستخدم منها تاماً : 
  ( كان - أصبح - أضحى - أمسى - بات - ظل - صار - ما دام - ما برح - ما انفك ) .
ôفوائد : 
ôكان التامة قد تأتي بمعنى " وُجِدَ ، أو حصل " ، وغالباً هي الأشهر في كل الامتحانات ، أما " أصبح - أضحى - أمسى " فتدل على التوقيت ، و" ظل - دام " فتأتيان بمعنى " بَقِيَ " ، الفعل " صار " بمعنى " رَجِعَ " . 

ôغالباً في الامتحان تأتي كان التامة بعد :
  ( أينما - حين - حيثما - حيث - أداة شرط .. )
أمثلة : 
1 - اتقِ الله حيثما كنت . ( بمعنى : وُجِدْتَ )
2 - وَإِنْ كَانَ ذُو عُسْرَةٍ فَنَظِرَةٌ إِلَى مَيْسَرَةٍ . ( بمعنى : وُجِدَ )
3 - أَلا إِلَى اللَّهِ تَصِيرُ الأمُورُ . ( بمعنى : تَرْجِع ) 
4 - ظل الجندي ساهراً يحرس الموقع حتى أصبح . ( بمعنى : بَقِيَ )
5 - لو دام العدل لانتشرت السعادة . ( بمعنى : بَقِيَ )



تدريبات : 
(أ) ميز الأفعال الناقصة من الأفعال التامة فيما يلي : 
1 - صار الوقت ربيعـا . 
2 - خرج الأمر من يدي وصار إلى القاضي . 
3 - أقلعت الطائرة حين أصبحنا وهبطت وقد أمسينا . 
4 - العظيم عظيم حيث كان . 
5 - قد كان ما كان إن صدقـا وإن كذبـا . 
6 - كلما أمسيت حاسبت نفسي . 
7 - ما انفك الناس يتساءلون . 
8 - النعم لا تدوم . 
9 - ما شاء الله كان وما لم يشأ لم يكن . 
10 - بقي الجندي في مكانه وما برحه . 
11 - كان البدر قد طلع . 
12 - ينبت الزرع حيث يكون الماء . 
13 - أضحت الآبار كثيرة المياه . 
14 - سرنا حتى أصبحنا . 
15 - ما برح البرد شديدا . 
16 - احمد الله ما أصبحت وأمسيت . 
17 - قد يصير العدو صديقـا . 
18 - إذا أصبحت معافى في بدنك فاحمد الله . 
19 - أصبحنا وأصبح الملك لله، وأمسينا وأمسى المُلك لله .

(ب) أعرب ما يأتي : 
1 - اتق الله حيثما كنت .
2 - وكان الله غفورا رحيما.
3 - أليس الله بأحكم الحاكمين ؟

(جـ) ادخل كان أو إحدى أخواتها على الجمل التالية، ثم اكتب الجملة صحيحة: 
- البائع أمين . 
- السائق هادئ . 
- أبوك بطل . 


 

   

كاد وأخواتها

ôكادَ - كَرَب - أَوْشَك - عَسَى- حَرَى - اخْلَوْلَق - أَنْشَأ - طَفِق - جَعَل- هَبَّ - عَلَقَ - هَلْهَلَ - أَخَذَ - بَدَأ .

ôكاد وأخواتها: أفعال ناقصة ناسخة تعمل عمل كان فتدخل على الجملة الاسمية فترفع المبتدأ ويسمى اسمها ، وتكون الجملة الفعلية بعدها في محل نصب خبرها .

س1 : فيمَ تختلف هذه الأفعال عن كان و أخواتها ؟ 
جـ : تختلف في أن خبرها لا يأتي إلا جملة فعلية ، وفعلها فعل مضارع . 
  - كاد القطار يخرج عن الطريق 

كاد : فعل ماض ناقص ، القطار : اسمها مرفوع ، والجملة الفعلية (يخرج عن الطريق ) في محل نصب خبر كاد .

أنواع أخوات كاد:
أ - (كادَ، كَرَب، أَوْشَك) وتسمى أفعال المقاربة ؛ لأنها تفيد قرب وقوع الخبر. 
1 - أوشك القطار يصل 
2 - كرب صبر عليّ ينفذ

ب - (عَسَى ، حَرَى ، اخْلَوْلَق) وتسمى أفعال الرجاء : لأنها تفيد معنى الرجاء والتمنّي في حصول الخبر.
1 - عسى محمد ينجح 
2 - حَرَى خالد أن يصل 
3 - اخْلَوْلَقَ المطر أنْ ينزل

جـ - [أَنْشَأ، طَفِق (بمعني أخذيَفْعَلُ كَذَا) ، جَعَل، هَبَّ، عَلَقَ، هَلْهَلَ، أَخَذَ، بَدَأ] وتسمى أفعال الشروع ؛ لأنها تفيد معنى الشروع و البدء في الخبر.

1 - شرعت سالي تذاكر .
2 - أنشأت شيريهان تغنّي .
3 - أخذت السيارة تسرع .
4 - هبَّ الفلسطينيون يدافعون عن وطنهم .
5 - بدأ المدعوون يتوافدون. 
6 - جعل الخطيب يعظ. 
7 - طفِق القوم يغادرون
8 - قام عليّ ينادي.
 



حكم اقتران خبر كاد وأخواتها بأن:
1- الأفعال ( أَوْشَك- عَسَى - حَرَى ) يكثر اقتران خبرها " بأن ".
  مثل : أوشك الظلم أن ينتهي .

2 - الأفعال (كادَ - كَرَب ) يقل اقتران خبرها " بأن ".
  مثل : كادَ النهار ينتصف أو أن ينتصف .

3 - أفعال الشروع كلها يمتنع اقتران خبرها بأن . 
  مثل : أخذ إياد يذاكر بجد . 

%تذكر :
ô أن خـبر كاد وأخواتها لا يأتي إلا جملة فعلية فعلها مضارع ، مع ( أنْ ) أو بدونها . 

ôيجوز دخول أنْ على أخبار أفعال المقاربة كلها، وأخبار عسى وحرى من أفعال الرجاء .

ôيجب دخول أنْ على جملة خبر اخْلولق . مثل : اخلولقت السماء أن تمطر .

ôلا يجوز دخول أنْ على أخبار أفعال الشروع.

ôهذه الأفعال كلها جامدة عدا (كاد - أوشك ) فيأتي منهما المضارع ويعمل عملهما
مثل : 1 - يوشك الليل أن ينقضي . 2 - يكاد زيتها يضيء .

ôعسى وبعض أفعال الشروع قد تأتي تامة بمعنى أنها ترفع فاعلاً وتنصب مفعولاً 
مثل : 1 - شرع الله الحق . 2 - أخذ الطالب الكتاب . 



تدريبات : 
أ - بين فيما يأتي نوع الفعل ، واذكر خبره :
1 - (يَكَادُ الْبَرْقُ يَخْطَفُ أَبْصَارَهُمْ) (البقرة: من الآية20). 
2 - ( عَسَى اللَّهُ أَنْ يَكُفَّ بَأْسَ الَّذِينَ كَفَرُوا ) (النساء: من الآية84) .
3 - أخذ العلماء يبتكرون المفيد للبشرية . 
4 - (عَسَى رَبُّكُمْ أَنْ يَرْحَمَكُمْ ) (الإسراء: من الآية8)
5 - كاد الحلم أن يتحقق .
6 - ( عَسَى رَبِّي أَنْ يَهْدِيَنِي سَوَاءَ السَّبِيلِ) (القصص: من الآية22)

ب - ضع مكان النقاط خبراً مناسباً : 
1 - عسى العدل ------- في الأرض . 
2 - أخذ الناس --------- مدرجات الملعب .
3 - أوشك الفجر -------- . 
4 - كاد اليأس --------- إلى قنوط . 
5 - عسَى الشمس ---------- . 

جـ - أعرب ما تحته خط فيما يأتي : 
1 - أخذ محمد يذاكر . 

2 - أخذ محمد القلم .

3 - أنشأ المهندس عمارتين . 

4 - أنشأ المهندس يبني عمارتين .

5 - بدأ الطلاب الاستعداد للامتحان 

6 - بدأ الطلاب يستعدون للامتحان .

د- ضع مكان الفعل عسى فعلاً من أفعال الشروع وغير ما يلزم فيما يأتي: 
1 - عسى فلسطين أن تعود . 
2 - عسى العمل أن يكتمل . 


 

المجرد والمزيد   

الفعل نوعان  
مجرد    

 هو فعل كل حروفه أصلية لا يمكن الاستغناء عن حرف منها  
مثل : وجد - زلزل  

 مزيد  

هو فعل زدنا فيه حرف أو أكثر على حروفه الأصلية  
مثل : أخرج - انهزم - استعمل  


الفعل المجرد نوعان  


 مجرد الثلاثي 

حوالي 4874 فعلاً  
 أمثلة :    
 سعد - أكل  
يسمعون ( سمع ) خُذْ ( أخذ )  
 قُمْ ( قام ) - قِ ( وقي )   



مجرد الرباعي  
حوالي 765 فعلاً  
أمثلة :  
بعثر - عربد - سلسل  
زحزح - حصحص (بان وظهر)   





الفعل المزيد نوعان  

الفعل المزيد الثلاثي


أولاً : مزيد الثلاثي بحرف : و يأتي على ثلاثة أشكال : 
1 - أَفْعَلَ ( أَ -ْ -َ -َ ) / أكرم - أنزل - أمدَّ - أوضح - أفاد - أعطى - أوحى .
2 - فَعَّلَ ( -َ -َّ -َ ) / درّب - شوّه - خرّج - لوّث - بدّد - برّأ - ولّى .
3 - فَاْعَلَ ( -َ اْ-َ -َ ) / قاتل - عاون - ساير - آمن - واجه - آزر .





ثانياً : مزيد الثلاثي بحرفين : و يأتي على خمسة أشكال:
1 - انْفَعَلَ ( انـْ-َ -َ -َ ) / انعقد - اندفع - انهار - انشقّ - انمحى 
2 - افْتَعَلَ ( ا –ْتَ -َ -َ ) / اجتمع - اتصل - اضطر - ازدان - احتوى 
3 - افْعَلَّ ( ا ـْ ـ ـَّ) / ابيضَّ َ- احمرَّ - اخضرَّ - اعوجَّ 
4 - تَفَاْعَلَ ( تَ –َ اْ-َ -َ ) / تباعد - تواصل - تبارى - تعارف
5 - تَفَعَّلَ ( تَ -َ -َّ -َ ) / تعلَّم - تطهّر - توسَّم - تبيّن - تعدّد
  




ثالثاً : مزيد الثلاثي بثلاثة أحرف : و يأتي على شكل شهير 
استفعل ( اسـتـ - - - ) / استعمر - استورد - استقام - استرخى - استمدَّ . 
و هناك أوزان أقل شهرة منها ( افْعَوْعَلَ ) المزيد بالهمزة و الواو وتضعيف العين مثل : اعشوشب - اخشوشن - اغرورق - احدودب .
   


الفعل المزيد الرباعي  


رابعاً : مزيد الرباعي بحرف : يأتي على شكل واحد
- تفعلل ( تَ -َ -ْ -َ -َ ) / تزلزل - تدهور - تبعثر .




خامساً : مزيد الرباعي بحرفين : يأتي على شكل واحد
- افْعَلَلَّ( ا -ْ -َ -َ -َّ ) / اطمأنّ - اقشعرّ - اكفهرّ - اشمئزّ .
 


فوائد :
  أقل عدد لحروف أي فعل ثلاثة ، و نعرف عدد حروف الفعل من خلال الفعل الماضي فقط بعد حذف الضمائر من آخره ، وحروف العطف من أوله إنْ وُجِدَت .

  أقصى عدد لحروف الفعل الماضي ستة . 

  حروف الزيادة: الحروف التي تزاد على المجرد الثلاثي، أو المجرد الرباعي وغيرهما محصورة في عشرة أحرف يجمعها قولك : "سَأَلْتُمونيها" أو "اليوم تَنْساه" أو " هَناء وَ تَسْليم " ، و من الزيادة أيضاً التضعيف لعين الفعل .

  ولا يلزم في كل فعل مجرد أن يُستعمل له مزيد مثل " لَيسَ ، خَلا " ونحوهما من الأفعال الجامدة .




سؤال الامتحان : استخرج فعلاً مجرداً ، وأخراً مزيداً .
للإجابة
1 - الفعل المجرد : نبحث أولاً عن فعل ماض ٍمكون من ثلاثة أحرف ، إذا وجدنا به ضمائر في أخره نحذفها 
مثل : صَنَعْتُهَا = صَنَعَ = مجرد ثلاثي 
إذا لم نجد فعلاً ماضياً نبحث عن فعل مضارع أو فعل أمر ، و الذي نجده نرده إلى الماضي ؛ لمعرفة هل هو مجرد أم مزيد 

مثل : يسعدون = سعد = مجرد ثلاثي 
  يتعارفون = تعارف = مزيد الثلاثي بحرفين 
 



تدريب 
  عين الفعل المجرد ونوعه ، والفعل المزيد وحروف الزيادة فيه فيما يلى ، واذكر أصله المجرد :
(جلس - تفاهم - ابتدأ - جاهد - أكرم - علْم - ردَّ - استفهم - صَدَقَ - تزلزل - تصدَّق - اطمأن - ارتضى - تبين - استمد - دَفَعَ - وصَّى - أحاط - نما - هبَّ - تفوق - انطلق- اخترع - طلَعَ - صام - دعا - زلزل - طمأن - بعثر - جلجل - وسوس) .

  (دفع - حرم - سمع - نفع - زلزل - باع) زِدْ كل فعل مما سبق بما يمكن من حروف الزيادة ثم أدخله في جملة.


 



 

الكشف في المعاجم


س1 : ما هو المعجم . 
جـ1: المعجم كتاب كبير ضخم يحتوي على ألفاظ اللغة ، وهو مقسم إلى ثمانية وعشرين باباً بعدد حروف الهجاء ، كل باب يختص بحرف من حروف الهجاء . 

س2 : لماذا نكشف في المعجم ؟ 
جـ 2: نكشف في المعجم عن كلمة ؛ لنتعرف على معانيها المختلفة ، و كيفية ضبط بنيتها ( شكلها ) ، وأيضاً كيفية ضبط مضارعها ، وماضيها ، و التعرف على جموعها المختلفة و مشتقاتها ... إلخ . 

س 3: كيف نكشف في المعجم عن معنى كلمة ؟
جـ 3: نكشف في المعجم عن معنى كلمة بعدة طرق منها : 
1 - إذا كانت الكلمة المراد الكشف عنها فعلاً مضارعاً ، أو أمراً ، أو مشتقاً من المشتقات ، أو مصدراً .. فإننا عند الكشف عنها نأتي بالماضي المجرد منها ( ثلاثي الحروف غالباً ) 

  " على الماضي المجرد دَوَّر " . 
مثل : يسمع - اسمعْ - سماعة - سامع - مسموع - استماع - تسميع = سمع 
  * يفهم - افهم - فاهم - مفهوم - استفهام - تفاهم = فهم 

2 - إذا كان بالكلمة المراد الكشف عنها حرفاً أصلياً مضعفاً مثل : ( دقَّّ - حلَّ ) ، .. فإننا عند الكشف عنها نفك التضعيف 
مثل :  
 

 مستغلّ ـــــــــــــــ ماضيها غل ـــــــــــــــــــ مادتها (غ ـ ل ـ ل)  


 - إذا كانت الكلمة المراد الكشف عنها أحد حروفها الأصلية ألف ( في وسطها مثل : قال ، أو أخرها مثل : دعا ) ، فاعلم جيداً أنه لا يوجد في المعجم ألف ، و أن الألف أصلها إما : واو أو ياء .. 
ونعرف أصل الألف بطريقتين : 
1 - نأتي بالفعل المضارع من ماضي الكلمة المجرد . 
2 - أو نأتي بالمصدر من الفعل .




أمثلة :  

استقام  ــــــــــــــــــ قام ــــــــــيقوم -ــــــــــــــ ق - و - م 
بايع  ــــــــ باع  ــــــــ يبيع ـــــــــــ ب - ي - ع
استدعى  ـــــــــ دعا  ـــــــــــ يدعو ـــــــــــ د - ع - و
اهتدى ــــــــــ هدى  ـــــــــــ يهدي ــــــــــ هـ - د - ي 
خاف  ــــــــ خاف  ـــــــــ يخاف  ـــــــــــ خوف  ـــــــــــ خ - و - ف  


 - إذا كانت الكلمة المراد الكشف عنها أحد حروفها الأصليين محذوفاً فأننا عند الكشف عنها نرد الحرف المحذوف .
مثل :  


متسعة ،،،،،،،،وسع ،،،،،،،،و - س - ع
خُذ،،،،،،،،ْ أخذ ،،،،،،،،،أ - خ - ذ
قلْ ،،،،،،قال ،،،،،،،،،،،ق - و - ل
اسع،،،،َ سعى ،،،،،،،،،س - ع - ي  


 - إذا كانت الكلمة المراد الكشف عنها مثنى ، أو جمعاً فإننا عند الكشف عنها نردها إلى المفرد ثم نحذف الزائد .
مثل : - العلاقتان = العلاقة = علق 
  - المرتفعات = المرتفع = رفع 
طريقة الكشف : 
لنا طريقتان :
1 - في المعجم الوسيط نكشف عن الكلمة حسب ترتيب حروفها 
فنقول نكشف عن معنى كلمة (انتصار) في مادة (نصر) ، باب : النون ، فصل : الصاد ، مع : الراء . 

2 - في القاموس المحيط نكشف عن الكلمة في باب الحرف الأخير ، فصل الحرف الأول . 
فنقول نكشف عن معنى كلمة (انتصار) في مادة (نصر) ، باب : الراء ، فصل : النون . 

&&كلمات صعبة في الكشف
  

حاجة ،،،،،،،ح و ج،،،،،،،،، آهة ،،،،،،،أ و ه
تاريخ ،،،،،،،،أرخ،،،،،،،، إبْريق ،،،،،،ب ر ق
جائزة ،،،،،،،ج و ز،،،،،،،، إبْلِيس ،،،،،،ب ل س
ماء ،،،،،،،موه : (الهمزة عوضاً عن الهاء)،،،،، اب،،،،،،ْن ب ن ي أو ب ن و
عاهة،،،،،،،، عوه،،،،،،، تَؤَدَة ،،،،،،،،،و أ د
الغد،،،،،، غدو ،،،،،،دَاء ،،،،،،،د و أ
الغار ،،،،،،،،غور،،،،،، ‏رائحة ،،،،،،،ر و ح
مائدة ،،،،،،،،،،،ميد،،،،،،،،، رَايَة ،،،،،،،روي 
الزكاة ،،،،،،زكو ،،،،،،،ثروة،،،،،،،،،ث ر ى
الصيت ،،،،،،،،صوت ،،،،،،،جاء ،،،،،،،،،ج ي أ
الديوان،،،،،،،،، دون ،،،،،،جاه ،،،،ج و ه
الرياض ،،،،،،،روض ،،،،،،،،أب ،،،،،،،،أبو 
الدم ،،،،،،،،،دمي ،،،،،الحياكة ،،،،،،،،حوك

اسم الفاعل


&اسم مشتق من حروف الفعل ؛ ليدل على من قام بعمل الفعل أو اتصف به .
مثل : قتل : قاتِل - تفوّق : مُـتفوِّق .

اسم الفاعل نوعان
  

من الثلاثي   
علي وزن فاعل    


 من غير الثلاثي    
علي وزن مفعول  


أولا ً : اسم الفاعل من الفعل الثلاثي : 

ô نأتي به من الفعل الماضي الثلاثي بزيادة ألف بعد أول حرف من حروف الفعل مع كسر الحرف قبل الأخير ، والوزن : فَـاعِـل . 

أمثلة : كتب : كاتب - ضرب : ضارِب - أمن : آمِن - ولد : والـِد - يئس : يائـِس - سأل : سائِـل - قرأ : قارِئ - شدا : شادي - دعا : داعي - وفد : وافـِد . 

ô إذا كان الفعل الثلاثي وسطه ألف (معتل أجوف) مثل : قال - عاد ، فإننا نقلب ألف الفعل إلى همزة على نبرة( ئـِ ) ؛ منعاً لالتقاء الساكنين ( اْ اْ ) ، ويبقى الوزن كما هو : فاعِل 

مثل : قال : قائِل ، نام : نائِم ، فاز : فائِز ، ثار : ثائِر .
  




ثانياً : اسم الفاعل من الفعل غير الثلاثي : 

1- نأتي بالفعل المضارع اندفع يـندفع
2- نحذف حرف المضارعة يــندفع
3- نضع بدلاً منه ميماً مضمومة مُـنْدفـع 
4- نكسر ما قبل الآخر مُـنْدفِـع





 هام : اسمَ الفاعلِ الناقص مثل : ( قاضي - ساعي - مهتدي - منتهي ) تُحذف ياؤه عندما يكونُ مفرداً منوناً( نكرة ) غير مقترن بـأل و لا مضافٍ في حالتي الرفع و الجر
فنقول : جاء قاضٍ لا قاضي - سلمت على قاضٍ لا قاضي . 
%تذكر : 
اسم الفاعل يأتي مفرداً مذكراً ، أو مفرداً مؤنثاً ، أو مثنى مذكراً ، أو مثنى مؤنثاً ، أو جمعاً مذكراً ، أو جمعاً مؤنثاً ، أو جمع تكسير ، وقد تلحقه (ال) أو الضمائر .. . إلخ . 
مثل : عامل - عاملة - عاملان - عاملون - عاملات - عمال - العامل - عمالهم .
ونعرفه بأن نرده إلى حالة
  المفرد المذكر النكرة 

مثل : فعمالهم = عامِل .
%تذكر :
أن هناك أسماء فاعل شاذة القاعدة لم نستطع أن نكسر الحرف قبل الأخير فيها ، ونعرفها بالمعنى 
مثل : شـبَّ : شابّ - سرّ : سارّ - ضلّ : ضالّ - ارتدّ : مُرتَـدّ - اهتمّ : مُـهتَـمّ - احتاج : مُـحتاج - امتاز : ممتاز .

سؤال الامتحان : استخرج اسم فاعل . 
ô للإجابة على هذا السؤال يجب أن تتذكر أن اسم الفاعل نوعان ثلاثي ، و غير ثلاثي . و الأشهر في الامتحان اسم الفاعل من الثلاثي . 
1 - اسم الفاعل من الثلاثي : و نبحث عن اسم مكوَّن من أربعة أحرف ثاني حرف فيه الألف و ثالثه مكسور في حالة المفرد المذكر النكرة . و علامته عند حذف الألف نجد أمامنا فعلاً ماضياً . 
مثل : صانِع ( صنع ) ، الأصحاب ( صاحِب ) ( صحب ) . 
2 - اسم الفاعل من غير الثلاثي : و نبحث عن اسم يبدأ بميم مضمومة ، و مكسور الحرف قبل الأخير في حالة المفرد المذكر النكرة . و علامته عند قلب الميم إلى ياء نجد أمامنا فعلاً مضارعاً . 
مثل : مُـتفوِّق ( يتفوق ) ، المؤمنات ( مُؤمِـن ) ( يُـؤمن ) .

تدريب 1 : 
" شكا أعرابٌّي إلى أمير المؤمنينَ عليٌّ بن أبي طالب - رضيَ اللهُ عنه - شدَّةً لَحقتْهُ ، فقال : عليك بالاستغفار ، فعاد إليه وقال : إنَّي مستغْفرٌ رَبّي كثيراً ، ومُنْكَسرٌ بين يَديْه طويلاً ، ولَم أَرَ فَرَجاً . فعلِّمه - رضي الله عنه - قائلا ً : قُل : اللّهُم َّ يا فارج َ الْهَمِّ ، ويا كاشفَ الغَمِ ، ويا مُنْزلَ الْمطَرِ ، ويا مُجِيبَ دعوةِ الْمُضْطَرِّ ، وعالَم السِّرِّ ، يا أَرْحَمَ الراحِمِين ، وما تَوفيقي إلا بالله عليه توكَّلتُ وهو رَبُّ العرِش العظيمِ " . 

* استخرج أسماء الفاعل الثلاثية وغير الثلاثية من القطعة السابقة .
تدريب 2: 
هات فعل كل اسم فاعل مما يأتي : 
( قائِم ، مُنْقِذ ، مُخْتَار ، مُغِيث ، قَاتِل ، المُسْتَعلِي ، مُنَافِق ، مُسْتَجِير ، مُجاهِد ، مُسَيْطِر )
تدريب 3 : 
مثل لما يأتي في جمل مفيدة :
1 - اسم فاعل لفعل ثلاثي . 
2 - اسم فاعل لفعل ثلاثي وسطه ألف .
3 - اسم فاعل لفعل رباعي على وزن ( أفعل ) .
4 - اسم فاعل لفعل رباعي على وزن ( فعّل ) . 
5 - اسم فاعل لفعل رباعي على وزن ( فاعل ) .
6 - اسم فاعل لفعل خماسي على وزن ( تفعّل ) .

تدريب 4 : 

ضَعْ مكان الفعل المضارع فيما يلي اسم فاعل مضبوطاً بالشكل : 

1- المسلم الحق يأمر بالمعروف ويًنْهي عنِ المنكر .

2- إن الله يعلم غيب السموات والأرضِ . 

3- أيريد الأناني المساعدة ، وهو يُؤثر نفسه بكل خير . 

4- جاء طالب تَبرق أسارير وجهه من الفرح . 

5- ليتَك تُكرم ضيفك . 


 

õ أسماء مشتقة من الأفعال الثلاثية المتصرفة غالباً ؛ للدلالة على المُبالغة في الصفة ، وبيان الزيادة فيها . 

 

صيغ المبالغة القياسية   


علي وزن   



فعال ،،،،،،،مفعال،،،،،،،،فعل،،،،،،،،فعول .........فعيل   




 

õعبارة تجمع أوزان صيغ المبالغة القياسية هي :

 

" هو مِقوال كـذَّاب ، وأنت حَذِر والله غَـفور رَحـيم "

 

سؤال الامتحان : استخرج صيغة مبالغة . 
* للإجابة على هذا السؤال يجب أن تتذكر أن صيغ المبالغة خمسة أوزان


فعال..........مفعال.........فعول.........فعل........فعيل  


% تذكَّر :
أن أي صيغة مبالغة تأتى بها لابد أن تطابق أحد الأوزان الخمسة السابقة ، و أن تدل على الكثرة و التكرار . 

تدريبات
(أ) - ضع صيغ المبالغة الآتية في المكان المناسب لها من الأمثلة : 
  " مقدام - جحود - خوانون - الرسامين - قديرة " 
1 - الكافر -------- لنعم الله . 

2 - أعجبت بعمل----- . 

3 - الطبيبة--------- في عملها . 

4 - اليهود --------- لعهودهم .
5 - القائد --------- في المعركة . 

 

(ب) - حول اسم الفاعل إلى صيغة مبالغة فيما يأتي : 
( طامع ، حاكم ، سابح ، شاكر ، شارد ، صائم ، سابق ) . 

 

(جـ) - عين صيغ المبالغة فيما يأتي: 
1 - الله علام الغيب . 
2 - الله غفور ذنب التائب . 
3 - البار وصول أقاربه . 
4 - الحسود لا يسود . 
5 - قال الشاعر: 
  ضحوك السن إن نطقوا بخير**** وعند الشر مطراق عبوس 
6 - وقال آخر: 
  وللوفر متلاف وللحمد جامع **** وللشر تراك وللخير فاعل 

 

(د) - استخرج ما في الجمل الآتية من أسماء الفاعل ثم حولها إلى صيغ مبالغة مناسبة : 

1 - المغامر سائر في أرضِ الله.  

2 - الطالب سائلٌ عما يجهل. 

3 - المؤمن صارعٌ أعداءه.  

4 - المسلم الحق تاركٌ لَغْو الحديث. 

 

(هـ) - عين صيغ المبالغة في الجمل الآتية ، ثم زن كل صيغة : 
1 - المؤمن صبُور ، لا حَسّاد ولا مُختال . 
2 - قال تعالى: {ولا تطع كل حلاف مَهِين همَّاز مشَّاء بنميم مناع للخير مُعتدٍ أثيم} (سورة القلم 11 - 13) 
3 - الطالب فهم دروسه. 
4 - الكريم منحار ماشيته لضيوفه. 

 

اسم المفعول  

 ôاسم مشتق من حروف الفعل المتصرف المبني للمجهول ؛ ليدل على من وقع عليه فعل الفاعل .
  مثل : سرق : مَسروق - استعمل : مُستعمَل .
 



أولاً : اسم المفعول من الفعل الثلاثي :
- نأتي به من الفعل الماضي الصحيح ( الذي لا يوجد به حرف علة ) ، ومن المعتل المثال ( الذي أوله حرف علة مثل : وعد - يئس ) على وزن مفعول أي بزيادة ميم مفتوحة أولاً ، وواو قبل الحرف الأخير . و ôالوزن : مفعول .
مثل : كُتِبَ : مكتوب ، ضُرِب: مضروب ، جُنّ : مجنون ، وعد : موعود ، ولد : مولود ، يئس : ميئوس .

ô إذا كان الفعل الثلاثي وسطه ألف( - ا - ) أي أجوفاً (مثل قال ، باع ) ، أو آخره حرف علة أي ناقصاً (مثل : دعا ، قضى ) ، فاسم المفعول يأتي
بالطريقة الآتية :
1 - نأتي بالفعل المضارع . 
2 - نحذف حرف المضارعة ، ونضع بدلاً منه ميماً مفتوحة 
3 - نضع شدة على حرف العلة في الناقص ( آخره حرف علة ) .
أمثلة : 
باع : يبيع : مَبيع - قال : يقول : مَقُول - دعا : يدعو : مَدْعُوّ - قضى : يقضي : مَقضيّ .
ô هام جداً : هناك كلمات شاذة جاءت كاسم مفعول للثلاثي من غير قاعدة 
مثل : جريح بمعنى مجروح ، و قتيل بمعنى مقتول ، سجين بمعنى مسجون .

ثانياً : اسم المفعول من الفعل غير الثلاثي :
- نأتي به من الفعل المضارع مع إبدال حرف المضارعة إلى ميم مضمومة ، وفتح ما قبل الآخر:
مثل : أنتج يـنتج مـُـنتَـج ، انطلق ينطلق مُـنْطلَق ، أعاد يعاد مُـعاد ، استشار يستشار مُـستشار 
هام جداً : هناك أسماء مفعول تتشابه مع اسم الفاعل في الحروف مثل :
( محتاج - مختار - محتـلّ ) ، ونفرق بينهما بالمعنى فقط 
مثل : 
1 - الفتاة مختارة لملابسها بذوق رفيع .
مختارة اسم فاعل ؛ لأنها دلت على من قام بفعل الاختيار .
2 - الهدية مختارة بعناية شديدة .
مختارة اسم مفعول ؛ لأنها دلت على من وقع عليه فعل الاختيار . 

سؤال الامتحان : استخرج اسم مفعول . 
ô للإجابة على هذا السؤال يجب أن تتذكر أن اسم المفعول لابد أن يبدأ بحرف الميم فقط ، وهو نوعان ثلاثي ، و غير ثلاثي . و الأشهر في الامتحان اسم المفعول من الثلاثي أيضاً . 

1 - اسم المفعول من الثلاثي : و نبحث عن اسم مكوَّن من خمسة أحرف ويبدأ بميم مفتوحة ( مَـ ) ، و الحرف الرابع ( و ) في حالة المفرد المذكر النكرة . و علامته عند حذف الميم ، و الواو نجد أمامنا فعلاً ماضياً . 
مثل : مَـفهومة ( مَـفهوم ) ( فهم ) ، المجانين ( مَـجنون ) ( جُـنَّ ) .

2 - اسم المفعول من غير الثلاثي : و نبحث عن اسم يبدأ بميم مضمومة ، و مفتوح الحرف قبل الأخير في حالة المفرد المذكر النكرة . و علامته عند قلب الميم إلى ياء نجد أمامنا فعلاً مضارعاً مبنياً للمجهول . 
مثل : مُـحتـرَم ( يُحترم ) ، المُـختـرَعات ( مُـختـرَع ) ( يخترع ) .


" كان عمر بن الخطاب رضي الله عنه رؤوفاً بالضعفاء يأخذ لهم حقهم من الأقوياء ، فصار الحق في عهده مصوناً ، وأصبح الضعيف في كَنَفه آمنًا ، وكان يقود الرعية بسياسة قوامها : لين في غير ضعف ، وشدة في غير عنف ، فأطاعوه رغبة ورهبة ، فعاش طوال حياته مهيباً جَنبُه ، مخشيًّا بطشُه ولقى ربه مبكيًّا عليه من جميع المسلمين ، مرضيًّا عن سياسته الرشيدة وسنته الحميدة ، مدعوًّا له بالرحمة والرضوان " .

ô استخرج أسماء المفعول من القطعة السابقة

  هات اسم الفاعل واسم المفعول من كل مما يأتي : 
  علم ، أعطى ، شكر ، سمع ، نظّم

  املأ الفراغ في الجمل الآتية باسم مفعول مناسب :
1- المظلوم -------- الدعوة 
2- القدس --------- إن شاء الله
3- الباب ------------- 
4- الشوارع -------------
5- المعلمون ---------- من طلبهم 
6- الطالبات --------- جوائز
7- الخطيب --------- الصوت 
8- الوالدان -------- أمرهما 
9- الأموال --------- في الصناعات 
10- شرح الدرس-----

  " لما قيل لزياد بن أبي سفيان إنه مصاب بمرض عضال في يده ، حضر الأطباء ودعا القاضي شريح وقال له : لا صبر لي على شدته ، وقد رأيت أن أقطعها فقال شريح : تستشيرني في ذلك ؟ قال : نعم فقال : لا تقطعها ، فالرزق مقسوم ، والأجل معلوم ، وأنا أكره أن تقدم على ربك ، فإذا قال لك : لم قطعتها ؟ قلت : بغضا للقائك ، و فرار من قضائك فمات زياد من يومه ، فقال الناس لشريح : لم نهيته عن قطعها ؟ فقال : استشارني ، والمستشار مؤتمن " .

ô استخرج أسماء المفعول من القطعة السابقة

  بين اسم المفعول فيما يأتي ، و اذكر وزنه :
1 - المدرسة مبنية من الحجر 
2 - محمد محبوب لنشاطه 
3 - الحق مطلوب 
4 - كل ممنوع مرغوب 
5 - حكم الشرع مقبول 
6 - الحديث متفق عليه 

 أتمم الجمل الآتية بوضع اسم مفعول في المكان الخالي ، وبين موقعه من الإعراب:
1 - ما زال القمر ....
2 - حَسِبتُ الجيش ....
3 - يسوءني أن أراك ....
4 - كأن السِّتار ....
5 - دعاءُ المظلوم ....
6 - البَصْقُ في الطريق عادة ....
7 - ما علمتُ أن المفتاح ....
8 - لا تزال نتيجة الامتحان .....
9 - ذهبت إلى الباب فوجدته ....
10 - أبقيت النوافذ ......

  ضع بدل كل فعل في الجمل الآتية اسم مفعول مغيراً ما يلزم : 
1 - أضأت الحجرة . 
2 - تُرقبُ عودة الغائبين .
3 - عاتبت الصديق على تأخره . 
4 - شكرْتُ المحسنَ .
5 - استفدتُ من القراءة . 
6 - زرتُ المريض .

 عيِّن كل اسم مفعول في العبارة الآتية ، وبَيّن ما كان فعله ثلاثيّاً وما كان فعله غير ثلاثي :
" على كل إنسان أن يكون له في منزله مكان مُعَدٍّ لاستقبال الزائرين ، وليس واجباً أن يكون هذا المكان مفروشاً بفاخر الرياش ، وإِنما يكفي أن يكون نظيفاً ، مقبولاً ، مرتباً ، حَسَنَ التنسيق ، ويَحْسُن أن يكون مزيَّنًا بشيء ، من التُّحفِ الممتازة إن كان ذلك مُستطاعاً ، وأن تكون جُدرانه مزدانة بالصور الفنية المُسْتَملَحَة ، التي يدل اختيارها على فكرة صافية وذوق سليم " .

اسم الآلة


¶ اسم الآلة : اسم مشتق من حروف الفعل ؛ للدلالة على الأداة (الآلة) التي يقع بها الحدث. يشتق غالباً من الفعل الثلاثي المتعدي، وقد يشتق من اللازم .

2- اسم الآلة نوعان : 
أ - قياسي وأوزانه : مِفْعَل و مِفْعَال و مِفْعَلة . 

ب - غير قياسي أوزانه غير محصورة مثل : 
  فأس - سيف - قلم - رمح - قوس - فرجار . 
صيغه القياسية هي : 
  1 - مِفْعَل : مِبْرَد - مِدْفع - مِقصّ - مِشرط . 
  2 - مِفْعَال : مِفْتاح - مِنشار - مِقياس - مِجداف . 
  3 - مِفْعَلة : مِطْرَقَة - مِلعقة - مِدفأة - مِرآة . 
وقد أضيفت إليها صيغ مستحدثة منها : 
  فَعَّالة : غَسَّالَة - سيّارة - شوَّاية - ثلَّاجة - درَّاجة 
  فاعِلَة : شاحنة - ساقية - حاسبة .
  فاعول : حاسوب - صاروخ . 
تدريبات : 
¶ استخرج كل اسم الآلة فيما يأتي وزنه : 
( صارت الكهرباء ركنا مهما من أركان حياتنا المعاصرة لا نكاد نستغني عنها ؛ فالمذياع الذي به نلتقط به الأنباء يعمل بالكهرباء ، والمطبعة التي أخرجت هذه الكتب تعمل بالكهرباء . والغسالة التي تنظف ثيابنا كهربائية و المكواة التي تكوى به تلك الثياب تسخن بالكهرباء ، وكذا المكنسة التي ننظف بها المنزل تعمل بالكهرباء . وفي المطبخ نجد آلات تعمل بالكهرباء كالطاحونة و الخلط و العصارة ونى تلفتنا وجدنا الكهرباء من حولنا : في المنزل والمدرسة و المكتب ، حتى إننا نجدها في السيارة التي نركبها ، والطرق العامة التي نسلكها ، وما إلى ذلك . وكل ذلك محسوب علينا ، إذ يرصد عداد الكهرباء ما نستهلك من طاقة كهربائية تعود علينا في نهاية الشهر بمبلغ لابد من سداده ).

¶ بين اسم الآلة فيما يأتي وزنه : 
1- يقطع النجار الخشب بالمنشار .
2- يستخدم الجراح المشرط للعمليات .
3- يزيل المبرد خشونة الحديد .
4- تعين الثلاجة على حفظ الطعام . 
5- تقلم الأشجار بمقص خاص بها .
6- ضع الأقلام في المقلمة لئلا تضيع .
7- يصب القلاب شحنة رمل .

¶ضع في كل فراغ مما يأتي اسم آلة قياسيا مناسبا : 
1- ضاع ........... البيت من دينا . 
2- هات ........... لنبدأ الحصاد . 
3- يستعين العلماء بـ ............. لرصد حركة النجوم . 
4- يستحب استعمال ............. لتطهير الفم . 
5- يغلى الماء في ............

الأسماء الجامدة

الاسم نوعان


(أ) - الجامد:
ما لم يؤخذ من غيره وهو أسبق في الظهور من المشتق ، مثل : رجل، شمس... 
وهو قسمان :
& اسم ذات ( ما دل على شيء محسوس )  
مثل : إنسان ، أرض ، رجل .
& اسم معنى (ما دل على شيء غير محسوس )  

مثل : فَهْم ، شجاعة ، نجاح .




(ب) - المشتق : 
&وهو ما أُخذ من غيره ، وله أصل يُنسب إليه . 
مثل : اسم الفاعل - اسم المفعول - صيغ المبالغة - اسم التفضيل - اسم الآلة - اسم الزمان - اسم المكان .





تدريب 1 :
عين اسم الذات واسم المعنى و الاسم المشتق فيما يأتي :
( العمل - الباحث - الحياة - الأشجار - التوَّاب - المنتقم - المقياس - الغصن - العهد - الخبير - الرمال ) . 

 

المصادر

ô المصدر أصل المشتقات ، و المصدر اسم يدل على حدث مجرد من الزمن .



  المصادر نوعان

سماعية

 وهي مصادر الأفعال الثلاثية ، وسميت سماعية ؛ لأنها سمعت عن العرب وليس لها قاعدة تقاس عليها


 قياسية

 وهي المصادر التي لها أوزان تقاس عليها ، هي مصادر الرباعي و الخماسي و السداسي


   
% لا تنسَ أن المصادر الثلاثية سماعية لا ضابط لها ، وقد حملت بعض الأوزان دلالات خاصة ، منها :
 ôفِعَالَة : فيما دلّ على حرفة : زِراعة - صِناعة - تِجارة .
 ôفَعَلان : فيما دلّ على اضطراب : خَفَقان - طيران - جريان . 
 ôفُعَال : فيما دل على مرض : صُداع - زُكام - سُعال .
 ôفَعِيل : فيما دل على سيْر أو صوت : رَحيل، عَويل - زَئير . 
 ôفُعْلة : فيما دلّ على لون : سُمرة - خُضرة - حُمْرَة . 
 ôفَعَل : فيما دلّ على عيب : عَمى - عَرَج - حَوَل .
 ôفُعول : فيما دلّ على حركة : قُدوم - صُعود - نُزول .



مصادر الرباعي

1 - إذا كان الفعل على وزن (أَفْعَل) فمصدره يأتي على وزن (إِفْعَال) 
مثل : أَضْرَبَ : إِضْرَاب - أبدع : إبداع - آمن : إيمان - أمدَّ : إمداد - أورد : إيراد - أعطى : إعطاء - أوحى : إيحاء . 
ôإذا كان الفعل على وزن (أفعل) ، ومعتل العين مثل (أعاد) ، فمصدره يأتي على وزن (إفعلة) أي بزيادة تاء مربوطة في الآخر بدلاً من الألف . 
مثل : أدار : إدارة - أفاد : إفادة - أثار : إثارة . 

2 - إذا كان الفعل على وزن (فَعَّلَ) فمصدره يأتي على وزن (تَفْعِيل) 
مثل : شَرَّدَ : تَشْرِيد - لوّث : تلويث - درّب : تدريب علّم : تعليم . 
ô فّإذا كان الفعل معتل الآخر (اللام) مثل : (قوَّى) ، فمصدره يأتي على وزن (تفعلة) أي بزيادة تاء مربوطة في الآخر بدلاً من الياء . 
مثل : قوّى : تقوية - ربّى : تربية - سوّى : تسوية - ضحّى : تضحية . 

3 - إذا كان الفعل على وزن (فَاعَل) فمصدره يأتي على وزن (مُفَاعَلَةً / فِعَال) 
مثل : قَاْتَلَ : مُقَاْتَلَة ، قِتَال - شَارَكَ : مُشَارَكَةً - نازع : مُنازعة ، نِزاع - حاسب : مُحاسبة ، حِسَاب - جَادل : مُجادلة ، جِدال . 
4 - إذا كان الفعل على وزن (فَعْلَلَ) فمصدره يأتي على وزن (فَعْلَلَة) 
مثل : ترجم : ترجمة - دَحْرَج : دَحْرَجَة - حشرج : حشرجة . 
ô فإذا كان الفعل رباعياً مضعفاً مثل : (زلزل) ، فمصدره يأتي على وزن (فَعْلَلَة / فِعْلال)
مثل : زلزل : زَلزلة ، زِلزال - وسوس : وَسوسة ، وِسواس .
 



تدريب :  
(أوصى الله في كتابه العزيز بالإحسان إلى الوالدين والبر بهما بأسلوب في قمة الإيجاز والإعجاز : فهما تحملا مشاق التربية والتعليم تجاهنا ، وجاهدا جهادا مريرا لإسعادنا والمحافظة علينا ، ولم يدخرا وسعا في تأدية واجبهما نحونا كاملا وبقي حقهما علينا ، فمن حق الوالدين التقدير والإطاعة والمساعدة عند الكبر ، وجدير بالمرء السيطرة على نزوات النفس ووسواس الشيطان الذي قد يسول لبعض الناس عقوق الوالدين) .
* استخرج المصادر الرباعية من القطعة السابقة .



مصادر الخماسي

1 - إذا كان الفعل الخماسي مبدوءاً بهمزة وصل ، فمصدره يأتي بكسر ثالثه وزيادة ألف قبل آخره .
مثل : احترم : احترام - انطلق : انطلاق - احمرّ : احمرار 

2 - إذا كان الفعل الخماسي مبدوءاً بتاء زائدة ، فمصدره هو نفس حروف الفعل الماضي مع ضم ما قبل آخره .
مثل : تَعَلَّمَ : تَعَلُّم - تَعَارَف : تَعَارُف - تَدحرَج : تَدحرُج .

* إذا كان الفعل الخماسي المبدوء بتاء آخره حرف علة مثل : تحدَّى - تعالَى ، فمصدره هو نفس حروف الفعل الماضي مع كسر ما قبل آخره ، وقلب حرف العلة إلى ياء.

مثل : تحدَّى : تحدِّي (تحدٍّ) - تعدَّى : تعدِّي (تعدٍّ) - تعالَى : تعالِي (تعالٍ) - تفانَى : تفانِي (تفانٍ).


 



مصادر الأفعال السداسية

1 - إذا كان الفعل على وزن (اسْتَفْعَل) فمصدره يأتي على وزن (اسْتِفْعَال) 
مثل : استعمل : استعمال - استردّ : استرداد - استورد : استيراد - استولى : استيلاء - استجدى : استجداء .  

ôإذا كان الفعل على وزن (استفعل) ، ومعتل العين (الحرف قبل الآخير ألف) مثل : (استفاد) ، فمصدره يأتي على وزن (استفعلة) .
مثل : استشار : استشارة - استقام : استقامة - استعاد : استعادة .
 



تدريب : 
(قيل لأعرابي : بم يسود الرجل فيكم ؟ قال : بالدين والكرم ، والشجاعة ، وتجنب الكذب ، والاشمئزاز منه ، والابتعاد عن جلساء السوء ، والتقرب إلى الناس ، باحترام الكبار والاستماع إلى آرائهم والتشاور معهم والاستفادة من تجاربهم ، والعطف على الصغير ، والاعتناء بذي الحاجة الملهوف). 
* استخرج المصادر من القطعة السابقة .
 
 




سؤال الامتحان : استخرج مصدراً . 
* للإجابة على هذا السؤال يجب أن تتذكرأن المصادر ثلاثية و رباعية و خماسية و سداسية ، و أن معظم المصادر تبدأ بـ (ا) ، أو (ت) 
1 - مصادر الأفعال الثلاثية : غالباً تكون مكونة من ثلاثة أحرف .
مثل : قَتْل - عِلْم - حشد - ضرب - نزع - فتح - صُنْع ... إلخ  

2 - مصادر الأفعال الرباعية :
وأشهر مصادر الأفعال الرباعية التي نبحث عنها : 
  إ ــ ــ ا ــ / إ ــ ا ــ ة أو عن تـ ــ ــ يْـ ــ / تـ ــ ــ يْـة
فإذا لم تلك الأشكال السابقة نبحث عن مُـ ــ ا ــ ــ ة / ـِـ ــ ا ــ غالباً .

3 - مصادر الأفعال الخماسية : تذكَّر أن المصادر الخماسية لا تبدأ إلا بــ (ا) ، أو (ت) فقط ، و بالتالي نبحث عن الشكلين التاليين : 
ا ــ ــ ــ ا ــ / تـ ــ ــ ـُـ ــ ، أو تـ ــ ــ ـِـ ي 

4 - مصادر الأفعال السداسية : ونبحث عن أشهر أشكالها وهو : 
اسـتـ ــ ــ ا ــ / ا سـتـ ــ ا ــ ة

ô تذكَّر أن المصدر المبدوء بألف زاد على فعله بحرف هو : (ا) قبل الحرف الأخير ، أو (ة) في نهايته .
ô تذكَّر أن المصدر المبدوء بــ ( إ) هو مصدر رباعي فقط .
ô تذكَّر أن المصدر المبدوء بــ (اسـتـ) هو مصدر سداسي غالباً . 
ô تذكَّر أن المصدر الذي يبدأ بــ (ت) وقبل آخره (يْ) ساكنة هو مصدر رباعي غالباً 
ô تذكَّر أن المصدر الذي يبدأ بــ (ت) وقبل آخره حرف مضموم هو مصدر خماسي (تـ ــ ــ ـُـ ــ) .

اسم المَرَّة


& مصدر يدل على حصول الفعل مرة واحدة .
ôيصاغ اسم المرة من الفعل الثلاثي يأتي على وزن (فَعْلَة) بفتح الفاء .  
ôمثل : ضرب : ضربة - نظر : نظرة - جلس : جلسة - قام : قومة . 
أمثلة :
1 - لكل جواد كبوة ولكل إنسان زلة . 
2 - تجاوزت عن هفوة الصديق . 
3 - زرت المريض زورة . 

اسم المرة من الفعل غير الثلاثي يأتي بزيادة تاء في آخره على مصدره الأصلي . 
مثل : اندفع : اندفاع : اندفاعة - انطلق : انطلاق : انطلاقة . 

وإذا كان المصدر مختوما (منتهيا) بالتاء في الأصل ، كانت الدلالة على المرة بوصفه بكلمة واحدة .  
مثل : قاوم : مقاومة : مقاومة واحدة - استفاد : استفادة : استفادة واحدة .

% تذكر : لا يصاغ اسم المرة من الفعل ناقص التصرف أو الفعل الجامد .


امثله

أكل ،،،،،،أكل ،،،،،،،،أكلة

رحم ////////رحمة//////// رحمة واحدة

أخرج ........إخراج .........إخراجة

استشار ـــــــــ استشارة ـــــــــــــــــــ استشارة واحدة


اسم الهيئة


& اسم الهيئة : مصدر يدل على هيئة الفعل حين وقوعه
ôيصاغ من الثلاثي على وزن فِعْلَة. 
ôمثل : جلس : جلسة - أكل : إكلة .
ôأمثلة :
1 - جلست جِلسَة المتواضع .
2 - عمت عومة الفراشة . 
% تذكر : اسم الهيئة من الفعل الثلاثي على وزن (فعلة ) بكسر الفاء ، ولا يوجد اسم هيئة من فعل زائد على ثلاثة أحرف إلا نادرا
ôمثل : أن يأتي اسم الهيئة على وزن المصدر العادي للفعل مع وصف هذا المصدر 
ôمثل : ( استقبله استقبال الاصدقاء ) .
 



تدريبات :
ôقال أحد زوار بيت الله الحرام : 
" دخلت البيت لأول مرة ، وحينما شاهدت الكعبة ابتسمت ابتسامة الرضا . ودمعت عيناي دِمعة الخوف والرجاء . ووقفت أمامها وِقْفَة الذاهل لجلالها وعظمتها . إنها المكان الذي يربط بين قلوب المسلمين لتتجه ، وتلتقي في هذا المكان في اليوم خمس مرات . ومشيت حول الكعبة مِشية العبد الخاضع حتى أتممت الطواف ، ثم وقفت تجاهها ورفعت يديي إلى السماء رفعة ، ودعوت الله أن يمسح ذنوبي مَسحة ، انتحيت جانبا ، وكبرت تكبيرة الافتتاح وصليت لله ركعتين " . 
هات من القطعة : 
(أ) أسماء المرة واذكر أفعالها . 
(ب) أسماء الهيئة واذكر أفعالها.
ô
" عدت إلى بيتي فوجدت الطعام شهيا ، فأكلت منه إكلة الشره ، وملأت بطني ، وبعد قليل ضايقني الأكل ، وأحسست بالألم يسري في بطني ، فمشيت إلى غرفة نومي مِشْيَة الذاهل ، وصرخت صَرْخَة سمعها والدي ، ثم أغمى علي إغماءة . استدعى والدي الطبيب فشخص الداء ، وكتب الدواء .. وفي أثناء مرضي لم يستشره والدي في نوع الغذاء الذي أتناوله إلا استشارة واحدة. ولما عادت إلي الصحة ، أخذت أعمل بقول الرسول صلوات الله وسلامه عليه : "نحن قوم لا نأكل حتى نجوع ، وإذا أكلنا لا نشبع " .
هات من القطعة : 
(أ) أسماء المرة واذكر أفعالها . 
(ب) أسماء الهيئة واذكر أفعالها .
ô 
أدخل اسم المرة من الأفعال الآتية في جمل مفيدة من عندك . 
(سجد - دق - نظم - ركع - اعتكف - استجاب - صال - صاح ) .  
ô 
أدخل اسم الهيئة من الأفعال الآتية في جمل مفيدة من عندك : 
(عاش - قعد - قتل - فزع - رحل - خطا - نظر - لبس - لعب ) .
ô 

 هات اسم المرة من الأفعال الآتية : 
( هب - تاب - ألقى - راقب - أصاب - رفع - استعمل ) . 
 

صوغ العدد على وزن فاعل


1- يصاغ اسم العدد المفرد على وزن (فاعل) من (اثنين) إلى (عشرة) لإفادة الترتيب

فنقول : الثاني - الثالث - الرابع - الخامس .
مثل : الفصل الثاني - الفتاة الثالثة - الليلة العاشرة .
ونقول بدلا من (واحد) (أول) وبدلا من (واحدة) (أولى).
مثل : أخوك الأول على المدرسة - فاز بالجائزة الأولى الطالبة ندى . 

2 - إذا كان العدد مركبا أو معطوفا يصاغ على وزن (فاعل) جزؤه الأول ويبقى الجزء الثاني على وضعه .
مثل : الفصل الثالث عشر ، الليلة الرابعة والعشرون 

3 - إذا صيغ وزن (فاعل) من العدد المفرد أو المركب أو المعطوف فإنه يبقى موافقا لمعدوده في التذكير والتأنيث . 

4- تعرب صيغة (فاعل) بالحركات حسب حاجة الكلام، إلا المركب منها فإنه يبنى على فتح الجزأين، ويكون محله الإعرابي حسب موقعه في الجملة . 
مثل : حفظت مي الجزء التاسع عشر من القرآن الكريم .

5 - غالبا يكون إعراب العدد على وزن (فاعل) نعتا للمعدود 
تدريب :

&ضع مكان الأرقام في الجمل الآتية أعدادا على وزن (فاعل) 
1 - يصير القمر بدرا في الليلة (15) من الشهر. 
2 - كانت غزوة الخندق في السنة (5) من الهجرة.
3 - أبو بكر رضي الله عنه (1) من أسلم من الصحابة .

& املأ الفراغ بأعداد على وزن فاعل مناسبة في الجمل الآتية: 
1 - قرأت في الكتاب من الباب ........... الفصل ........... إلى الباب ........... الفصل........... 
2 - أقمت في مكة إلى نهاية الليلة ........... و ........... من شهر رمضان المبارك .
 

كيف تجيب على سؤال النحو ؟ 



1 - إذا طلب منك أن تستخرج (ألف وصل) فعليك أن تبحث عن أي كلمة معرفة بالألف واللام . مثل : (السلام - العلم - الحب) .

2 - إذا طلب منك أن تستخرج (همزة قطع) فعليك أن تبحث عن : 
أي كلمة (سواء كانت اسماًُ - فعلاً - حرفاً) يكون أولها ألف مرسومة الهمزة مثل : (إيمان - أحمد - أتعامل - إلى - إذا - إن) .


3 - إذا طلب منك أن تستخرج (فعلاً مجرداً أو مزيداً) فعليك أن تحدد جميع الأفعال الموجودة في القطعة ثم تأتى بالماضي منها إذا ما كانت مضارعة أو أمراً ثم تحذف الضمائر المتصلة بها ، فإذا جاء الفعل منها على وزن (فعل - فعلل) فإنه يكون مجرداً ، أما إذا لم يأت الفعل منها على وزن فعل أو فعلل فإنه يكون مزيداً . 


4 - إذا طلب منك أن تستخرج فعلاً ناسخاً فعليك أن تبحث عن كان وأخواتها ( كان - ظل - بات - صار - لا يزال - ما دام - أضحى - ليس...... ) ، أو كاد وأخواتها (أوشك - عسى - بدأ - شرع

.. ) . 


5 - إذا طلب منك أن تستخرج (اسم فاعل لفعل ثلاثي) فعليك أن تبحث عن كلمة تكون على وزن ( فاعل - فاعلة - فاعٍ ) مثل : ( قائد - عادلة - ساعٍ )
أما إذا طلب (اسم فاعل لفعل غير ثلاثي) فعليك أن تبحث عن كلمة يكون أولها ميم مضمومة والحرف قبل الأخير منها يكون مكسوراً أو ياء مثل : (مُسلِم - مقاتل - مدير)


6 - إذا طلب منك أن تستخرج (اسم مفعول لفعل ثلاثي) فعليك أن تبحث عن كلمة على وزن (مفعول) مثل : (معلوم - مخلوق) أما إذا طلب اسم مفعول لفعل غير ثلاثي فعليك أن تبحث عن كلمة أولها ميم مضمومة والحرف قبل الأخير منها يكون مفتوحاً أو ألف مثل : (المقدَّسة - المستشار) . 



7 - إذا طلب منك أن تستخرج (صيغة مبالغة) فعليك أن تبحث عن كلمة على وزن من الأوزان الآتية : (مِفعال - فعَّال - فَعول - فَعيل - فَعِل) . 


8 - إذا طلب منك أن تستخرج (اسم آلة) فعليك أن تبحث عن كلمة تستخدم كأداة في الحياة مثل : (المنشار - الفأس - المفتاح - المعول) . 



9 - إذا طلب منك أن تستخرج (اسم مرة) فعليك أن تبحث عن كلمة على وزن (فََعلة) 
مثل : (دَفعة - نَظرة - دَعوة) .



10 - إذا طلب منك أن تستخرج (اسم هيئة) فعليك أن تبحث عن كلمة على وزن (فِعلة) 
مثل : (جِلسة - هِزة ) . 



11 - إذا طلب منك أن تستخرج (كان التامة) فعليك أن تبحث عن كان أو أحد أخواتها التي تتمم الجملة بالاسم الذي يليها فقط ولا تحتاج إلى خبر لها حيث إن الاسم الذي يقع بعدها يعرب فاعل . 
مثل : ( ذهبت إلى المدرسة حيث كانت الفسحة ) .



12 - إذا طلب منك أن تستخرج (اسماً جامداً) فلابد أن تعلم أن الاسم الجامد نوعان : إما اسم ذات وهو ما دل على شئ مجرد محسوس مثل : (وطن - مصر - إنسان) .
أو اسم معنى وهو ما دل على صفة معنوية(المصادر) مثل : (التفوق - النبوغ - الحب - الحقد) .



13 - إذا طلب منك أن تستخرج (مصدراً سماعياً) فإنه يتمثل في المصدر الثلاثي
مثل : (الصبر - الجهد - العمل) .
أو تستخرج (مصدراً قياسياً) فعليك أن تبحث عن مصدر لفعل (رباعي - خماسي - سداسي) مثل : (الإسلام - التقدم - الاستعداد) .



14 - إذا طلب منك أن تصوغ عدداً على وزن فاعل فلابد أن تعلم أن الأعداد التي تكتب على وزن فاعل فهي الأعداد من 3 إلى 10 أو 11 إلى 19 أو الأعداد من 21 إلى99 حيث إن الواقع منها قبل واو العطف يأتي على وزن الفاعل . 



15 - إذا طلب منك أن تستخرج (كان الناقصة) فعليك أن تبحث عن كان أو أحد أخواتها والتي تتطلب أن يكون معها اسم لها وخبراً .



16 - أفعال المقاربة والرجاء والشروع :
- أفعال المقاربة : (كادَ، أَوْشَك) - أفعال الرجاء : (عَسَى )- أفعال الشروع : [أَنْشَأ،شرع ، أَخَذَ، بَدَأ] 
حكم اقتران خبر كاد وأخواتها بأن : (أَوْشَك- عَسَى) يكثر اقتران خبرها " بأن " (كادَ - كَرَب ) يقل اقتران خبرها " بأن " أفعال الشروع كلها يمتنع اقتران خبرها بأن . 

تذكر :

أن خـبر كاد وأخواتها لا يأتي إلا جملة فعلية فعلها مضارع ، مع ( أنْ ) أو بدونها .

قواعد إعرابية هامة


1 - الجملة الاسمية هي التي تتكون من مبتدأ + خبر ، والخبر هو المتمم لمعنى الجملة ، فإذا وجدنا مبتدأ نسأل عن خبره بعبارة " المبتدأ ماله " ؟ 
إجابة السؤال هي الخبر .
* مثل : " المجاعات التي تحدث في إفريقيا بسبب النقص الحاد لمياه الأمطار مأساة إنسانية قاسية . 

2 - الجملة الفعلية هي التي تتكون من " فعل + فاعل + مفعول به إذا كان الفعل متعدياً " ، و نسأل عن الفاعل بـ [من] الذي قام بعمل الفعل أو اتصف به
* مثل : شاهد محمد المباراة .
و إذا كان الفعل متعدياً [ أي يحتاج إلى مفعول به او أكثر ؛ ليتمم المعنى]
فنسأل عن المفعول به بـ " إيه ، أو ماذا " أو من الذي وقع عليه فعل الفاعل . 

3 - تذكر أن المفعول لأجله اسم نكرة منصوب وقع في جملة فعلية ، و كان سبباً و تعليلاً لتلك الجملة الفعلية ..
و نسأل عنه بـ لماذا ، أو ليه فعلنا الفعل ؟ 
* مثل : يذاكر الطالب رغبةً في التفوق - أصلي طمعاً في رضا خالقي.

4 - تذكر أن : المفعول المطلق اسم منصوب مأخوذ من نفس حروف الفعل الذي أتى قبله .
* مثل : اجتهد في المذاكرة اجتهاداً كبيراً .

هام جداً : كلمات إعرابها دائماً مفعول مطلق لفعل محذوف : 

[سبحان وخصوصاً وعموماً ومثلاً وأيضاً وفضلاً ومعاذَ ومهلاً وحقاً وشكراً وعفواً بمعنى صفحاً وخلافاً ووفاقاً ومكابرة وعناداً وبعداً ] .

5 - تذكر أن الحال اسم نكرة منصوب وقع في نهاية جملة فعلية غالباً ؛ ليبين شكل [ هيئة] الفاعل أو المفعول به ، و نسأل عنه بعبارة : كيف الحال ؟
* مثل : عاد القائد منتصراً . - استمعت إلى نصائح أبي مصغياً .

هام جداً : كلمات إعرابها دائماً حال :
[ أولاً وثانياً وثالثاً إلخ ، مادياً وأدبياً وسياسياً، وما شابه هذه الكلمات. و جميعاً ، وعوضاً، وبدلاً، وخاصة، وعامة و قاطبة، وعمداً وخطأً، وسهواً، وسوياً، و معاً ، وكلمة وحد المضافة إلى الضمير تعرب حالاً نحو: ذاكر وحدك. حضروا جميعاً].

6 - هام جداً : خطأ يقع فيه أغلب الطلاب و هو أن يعتقدوا أن الاسم النكرة المنصوب الواقع بعد كان أو إحدى أخواتها إعرابه : حال .
و الصواب أنه : خبر منصوب لتلك الأفعال ، و ليس حالاً .
* مثل : كان كريم كسولاً ، ثم أصبح مجتهداً ، ثم صار متفوقاً . 

7 - الاسم النكرة المنصوب الواقع بعد اسم التفضيل [أفعل] إعرابه : تمييز منصوب 
* مثل : محمد أكثر الطلاب تفوقاً ، و أكثرهم نشاطاً .

8 - من أشكال المضاف إليه : 
(أ) اسم نكرة مباشرة اسم معرفة = مضاف إليه مجرور .
* مثل : مدرسة الفاروق بوابة التفوق - علم مصر سيظل عالياً .
(ب)أي اسم يأتي بعد " كل - غير - سوى - كلا - كلتا - جميع - بعض - الظرف " 
إعراب هذا الاسم : مضاف إليه مجرور .
* مثل : كل عامل - غير طالب - أمام المدرسة - الجنة تحت أقدام الأمهات .
(جـ) أي ضمير يتصل بالاسم إعراب هذا الضمير : مضاف إليه في محل جر
* مثل : كتابــــي - بلدنا - أبوك - قلمـــــه - مدرستــنا .

9 - اسم نكرة مباشرة اسم نكرة = نعت بشرط الوصف .
* مثل : طالب مجتهد - عمل إنساني - آثار خالدة - تفوق رائع . 
هام جداً : إذا كانت النكرة الثانية لاتصف ، فإعرابها : مضاف إليه مجرور0
* مثل : كرة قدم - رصيف شارع - كعب حذاء - باب فصل .

10 - اسم معرفة مباشرة اسم معرفة = نعت بشرط الوصف .
* مثل : الدول العربية - منتخبنا الوطني - الحياة التي نعيشها سريعة . 

11 - تذكر أن : الاسم المشتق الواقع بعد ( أيها - أيتها ) يعرب : نعت مرفوع .
* مثل : أيها الطلابُ - أيتها الطالبةُ .

12 - تذكر أ ن : كلمة (ابن) إذا وقعت بين(علمين) يحذف ألفها وتعرب (نعت) .
* مثل : عمر بن الخطاب ثاني الخلفاء الراشدين . 

13 - إذا اتصل ضمير بإن أو إحدى أخواتها ، فإعراب الضمير : اسم إن في محل نصب 
* مثل : إنــك مجتهد - لعلــها الفائزة - ليتــكم متفوقون .
وغالباً الاسم الواقع بعد الضمير إعرابه : خبر مرفوع (اسم مكمل للمعنى)

14 - الضمائر الآتية " الكاف - الياء - الهاء K" إذا اتصلت بآخر الفعل 
فإعرابها : مفعول به في محل نصب .
* مثل : أسعدنــي محمدٌ بتفوقه - القاهرة بناها الفاطميون ، و حدثــها محمد علي .
وغالباً ما بعد الضمير : فاعل مرفوع 

15 - ضمير       مباشرة     اسم 
  مبتدأ                        خبر

مثل : هي نشيطة

  هم مجتهدون 

 16 - اسم إشارة مباشرة اسم نكرة  

  مبتدأ خبر
 مثل : هذا كتاب قيم
  تلك قصة رائعة 

17 - أشكال البدل المطابق :
أ - اسم إشارة مباشرة اسم معرف بـ [أل] = بدل مطابق 
* أمثلة : هذا الطالب - هذه الفتاة - تلك الحياة - ذلك الكتاب .

ب - اسم معرف بـ [أل] مباشرة اسم إنسان - بلد = بدل مطابق
* أمثلة : الرئيس مبارك - العالم زويل - اللص عتريس - الشقيقة لبنان .

جـ - اسم معرف بالإضافة مباشرة اسم إنسان - بلد = بدل مطابق
* أمثلة : رئيس الجمهورية مبارك - صديقي محمد - أمير الشعراء شوقي - بلد الحضارة مصر.

18 - إذا دخلت (ما) على إن وأخواتها فإنها تبطل عملها وبذلك يكون الاسم الواقع بعدها يعرب مبتدأ مع ملاحظة أن (ما) عندما تلتحق بـ (ليت) يجوز فيها الإعمال والإهمال 
* مثل : إنما المؤمنون أخوة - ليتما الشبابَ [الشبابُ] يعود يوماً

19 - (مع) تعرب ظرف زمان أو مكان وما بعدها مضافاً إليه إلا إذا نونت بالنصب فتعرب حالاً 

* مثل : استيقظت مع شروق الشمس/ تجولت مع الزملاء/ حضر الطلاب معاً.

20 - الكلمات (دائماً - أبدا - قط أو فقط - أمس - قديماً - حديثاً - عوض - ريثما - عند) تعرب ظروف للزمان ، و (دون - حيث - ثم - لدى - وسط) تعرب ظروف مكان . 

21 - الكلمات الآتية(هنا - هناك) تعرب خبراً مقدماً .
* مثل : هنا القاهرة هناك الأقصر . 

22 - الكلمات (جيداً - سريعاً - حثيثاً - كثيراً - طويلاً - جداً ) تعرب :
  نائباً عن المفعول المطلق 
* مثل : سعى الطلاب إلى الامتحان حثيثاً. احترم المخلصين كثيراً .

23 - الاسم الذي يقع بعد لولا يعرب دائماً مبتدأ وخبره يكون محذوفاً وجوباً 
* مثل : لولا اللهُ ما اهتدينا .

24 - الاسم الواقع بعد (بخاصة) يعرب مبتدأ مؤخراً وبخاصة جار ومجرور في محل رفع خبر مقدم . 
* مثل : أحترم الطلاب وبخاصة المتفوقون

25 - الاسم الواقع بعد (خصوصا - خاصة) يعرب مفعول به لفعل محذوف تقديره أخص وكلمة "خصوصاً" نفسها تعرب مفعولاً مطلقاًلفعل محذوف .

* مثل : أشاهد برامج التلفزيون وخصوصاً مباريات كرة القدم

26- كلمة (مذ - منذ) إذا جاء بعدها فعل تعرب ظرف زمان دائماً .
* مثل : حضرت منذ بدأ المدرس الشرح .


 

وبكدا اكون خلصت 

الي اللقاء في ماده اخري  

ارق تحياتي  


فراشة المنتدي